Gestão Escolar

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Considerando as políticas nacionais para a Educação Básica, que determinam a formação continuada para todos que exercem a docência, percebe-se a necessidade de compreender esta formação na perspectiva do locus onde ela acontece. Assim, torna-se importante o estudo constante sobre o exercício da docência. Da mesma maneira, considera-se o contexto que exige uma formação ampla e interdisciplinar, privilegiando metodologias ativas que resultem em aprendizagens significativas, sinalizando um novo paradigma para construção do conhecimento.

Objetivos do Curso:
Especializar os profissionais da Educação Básica, refletindo as metodologias aplicadas a esse nível de ensino e relacionando-as às diversas formas de ensinar e aprender.

Além disso, visar a aprendizagem significativa no exercício da docência. Isso se dá ao desenvolver no docente o embasamento teórico–conceitual e a capacitação prático–profissional que visam a criação de experiências inovadoras e interdisciplinares.

E inserir a pesquisa como método de ensino e produção do conhecimento, bem como conscientizar sobre a necessidade da formação contínua para se enfrentar os desafios da gestão educacional.

Informações dos Cursos


Carga horária: O Curso terá 360 horas/aula teóricas e 40 horas para produção do Trabalho de Conclusão de Curso, totalizando 400 horas/aulas.
Duração: 18 meses
Período e Periodicidade: Mensal
Horário de funcionamento:
Sexta: das 18h às 22h;
Sábados: das 8h às 17h30;
Domingo: das 8h às 12h30.
O calendário está sujeito a mudanças e ajustes, a qualquer tempo, sendo comunicado antecipadamente ao aluno por site ou e-mail.
Em alguns módulos, as aulas serão realizadas em horários extras, podendo incluir a quinta à noite, e sexta à tarde e noite.
Investimento: 18 x R$ 380 ou 18 x R$ 266*
* Desconto para pagamento até dia 05 de cada mês.
Profissionais que possuem curso superior na área de educação ou áreas afins, com interesse em especializar-se profissionalmente para atuar na gestão escolar

Disciplinas

Metodologia da Pesquisa Científica
História da Educação
Educação Brasileira
Problemas Contemporâneos da Educação
Planejamento Educacional
Política Educacional: Tendências
Artes como Linguagem da Gestão Democrática.
Avaliação dos Sistemas Educacionais
Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira
Teoria das Organizações Aplicada às Instituições Educacionais
Políticas Públicas da Educação
Gestão Pedagógica
Neuropisicopegagogia na Gestão Escolar
Tecnologias Educativas
Bioética e Educação
Engajamento Familiar na Educação
Ciência para a Redução das Desigualdades
Metodologia do Ensino Superior

Docentes

Docente Titulação
Andrea Basílio Fraga Especialista
Anna Frascolla Mestre
Barbara Pessoa Cardoso Mestre
Cintia Andrade Especialista
Daniela Chaves Radel Doutora
Edmilson de Jesus Santos Mestre
Fabio Martins da Silva Mestre
Fernanda Orrico Farias Mestre
Ingrid Campos Miranda Especialista
Luis Henrique de Alves Gomes (Professor convidado) Doutor
Maria da Conceição Carvalho Dantas Doutora
Marília de Pádua Carvalho Dantas Mestre
Maurício José de Souza Neto Mestre
Mônica Orrico Ferreira Especialista
Rita de Cássia Maria Cruz Mestre
Rúbia Taís Reis Matos Barbosa Especialista

* Professores que, porventura, estejam impossibilitados de ministrar a disciplina serão substituídos.

Coordenador: Tiago Piñeiro Martins

• Mestre em Ciências da Educação pela Universidad Interamericana;
• Especialista em Psicologia da Educação, Educação Especial e Inclusiva;
• Pedagogo;
• Docência do Ensino da Matemática;
• Atualmente, é Vice Diretor de Extensão e Pesquisa da Via Educar Consultoria Pedagógica e professor efetivo da Rede Municipal de Educação no Município de Salvador.